性感染症予防啓発ボランティア『BASE KOBE』

家庭環境が一番の問題だと思うけれど...。教員だけの責任ではない。 . . . ｢ゆとり教育｣を検索してみると、｢ゆとり教育の世代｣という言葉に出会う。そして、彼らは、被害者だと。

確かに被害者かもしれない。思考停止になっらしい。想像力も低下したらしい。大学生が麻薬を使うのも、想像力を奪ったゆとり教育のせいらしい。
ゆとり教育は、中身が問題だと思う。ゆとり教育の名の下に実施されたものが、心を育む教育とは程遠いものが多かったのではないか？

きちんと検証もすることなく、学力重視に戻るだけでは、ますます格差が拡大し、自分勝手な子どもたちが増加するように思われてならない。

ゆとりは、つめこみではない。そして、単なる授業時間の短縮でもない。週休２日で、自ら考え取り組むという本来のゆとりにつながらず、勉強か遊びの二極化現象につながり、格差も拡大した。

そして、どちらもゆとり教育とは、全く違うことになってしまったように思うが...

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